- Введение
- Особенности биологии рифообразующих кораллов
- География коралловых рифов
- Коралловый риф как биоценоз
- Заключение
- Коралловые рифы Мирового океана
- Минога речная европейская
- Интегративная функция нейрона
- Эффекторная функция нейрона
- Заключение
- Клетки глии
- Воспринимающая функция нейрона
- Введение
- Нейронная теория
- Структурные элементы нервной клетки
- Кровоснабжение нервных клеток
- Обмен веществ в нейроне
- Основные функции нервной клетки
- Основные положения нейронной теории
- Органический мир в кайнозойскую эру
- Органический мир в кайнозойскую и мезозойскую эру
- Главные направления органической эволюции
- Особенности строения, биологии и экологии Моллюсков, связанные с их образом жизни. Филогенез
- Уровни организации живой материи
- Особенности строения позвоночных животных. Паук-крестовик
- Особенности строения позвоночных животных, их классификация. Краткая биологическая характеристика этого подтипа
- Систематическое положение, образ жизни, внешнее и внутреннее строение тела, размножение и развитие паука-крестовика
- Получение микробных протеиназ
- Механизм действия, свойства и классификация протеиназ
- Регуляция синтеза протеиназ
Статьи и публикации:
Флористическая полночленность и неполночленность фитоценозов. Основные
причины неполночленности фитоценозов. Практическая значимость выявления неполночленных
фитоценозов.
Под флористически неполночленными фитоценозами он понимал сообщества, в состав которых входят не все виды растений, способные в них существовать. Раменским были выделены фитоценозы абсолютно полночленные, туземно полночленные, практически ...
Эволюционная биология. История эволюционного учения
Эволюционная биология — раздел биологии, изучающий происхождение видов от общих предков, наследственность и изменчивость их признаков, размножение и разнообразие форм в историческом контексте.
Эволюционное учение (биол.) - комплекс знани ...
Становление естествознания с древнейших времен по наши дни и современная картина мира
С древнейших времен человек находился в прочной взаимосвязи с окружающим миром. Он и был частью окружающего мира, природы в целом. Он являлся ее созданием, ее учеником, обитателем ее угодий. И с древнейших времен человек задавался вопросо ...