- Назвать группы экологических факторов и привести примеры. В чем состоит особенность деятельности человека как экологического фактора
- Дать определение понятию «экологическая система» и составить схему биогеоценоза. Какие существуют виды экологических систем?
- Составить пищевую цепь в наземной экосистеме. Проанализировать взаимосвязь организмов в этой цепи. Выполняется ли правило экологической пирамиды
- Перечислить типы биотических связей популяции в экологических системах и привести примеры. К каким последствиям приводит нарушение сложившихся биотических связей в биогеоценозе?
- Дать определение понятию «сукцессия» и привести примеры. Какие факторы могут нарушить равновесие в экосистеме
- Назвать оболочки, входящие в состав биосферы и их границы
- Перечислить биохимические функции живого вещества и привести примеры. Какую роль в биогенной миграции атомов играет концентрационная функция живого вещества
Статьи и публикации:
Выводы
Результаты проведенного исследования позволяют сделать следующие выводы:
В изученных биоценозах отмечены сезонные и годичные колебания численности мелких млекопитающих.
Преобладание в городе малой лесной мыши свидетельствует об устойчив ...
Органы пищеварения
К органам пищеварения относятся полость рта, глотка, пищевод, желудок, тонкая кишка и толстая кишка.
Форма и структура органов пищеварения приспособлены к приему и переработке пищи, всасыванию питательных веществ, продвижению пищевых ...
Особенности скелета у детей различного возраста. Осанка с
морфологической и физиологической точек зрения. Нарушение осанки. Значение
физических упражнений в формировании правильной осанки
Костная ткань у ребенка грудного возраста имеет волокнистое строение, бедна минеральными солями, богата водой и кровеносными сосудами. Поэтому кости ребенка мягкие, гибкие, не обладают достаточной прочностью. К 2 годам жизни ребенка по св ...

