|
Проводимые работы |
Месяцы и декады | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
апрель |
май |
июнь |
июль |
август |
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
январь |
февраль |
март | |||||||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 | |
|
Заготовка производителей | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Выдерживание производителей и получение зрелых половых продуктов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Инкубация икры | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Выдерживание предличинок и подращивание личинок | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Выращивание молоди | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Выпуск молоди | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Текущие работы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Статьи и публикации:
Общая характеристика интеллектуального поведения
животных
"Развитие научных идей и взглядов совершается диалектически. Противоположные точки зрения на один и тот же предмет сменяют друг друга в процессе развития научного знания, и новая теория часто является не прямым продолжением предшеств ...
Торможение условных рефлексов. Значение условного торможения
для обучения и воспитания
Торможение, в физиологии — активный нервный процесс, вызываемый возбуждением и проявляющийся в угнетении или предупреждении др. волны возбуждения. Обеспечивает (вместе с возбуждением) нормальную деятельность всех органов и организма в цел ...
Интегративные механизмы
Каждый нейрон в центральной нервной системе учитывает все приходящие влияния и на их основе создает свое импульсное «послание» с новым значением. Термин интеграция впервые был применен Ч. Шеррингтоном, который также ввел в обиход термин « ...

