- Введение
- Биологическая характеристика объекта разведения
- Распространение и биология вида
- Эмбриональный период развития
- Критические стадии и этапы развития осетровых рыб
- Личиночный период развития осетровых рыб
- Мальковый период
- Выбор места под строительство рыбоводного предприятия. Для постройки нашего предприятия мы выбрали Самарскую область. Географическое положение
- Климат
- Природа
- Общие географические сведения
- Гидрография
- Почвы
- Физико-химическая и гидрологическая характеристика источника водоснабжения
- Описание технологического процесса работы рыбоводного предприятия. Заготовка и получение зрелых производителей
- Получение половых продуктов, осеменение икры, подготовка икры к инкубации
- Инкубация икры
- Выдерживание предличинок и подращивание личинок
- Выращивание молоди рыб
- Учет и выпуск молоди
- Календарный план работы рыбоводного предприятия
- Расчетная часть
- Рыбоводные расчеты
- Расчет оборудования предприятия, цехов
- Расчет количества корма ОСТ – 4 для молоди осетровых
- Расчет водопотребления на ОРЗ
- Штат проектируемого рыбоводного предприятия
- Биологическая эффективность работы рыбоводного предприятия
- Охрана природы
Статьи и публикации:
Акселерация. Медицинские и педагогические проблемы
акселерации. Особенности акселерации в условиях Кольского Заполярья
Акселерация – это ускорение роста и развития детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениями. Явление акселерации наблюдается прежде всего в экономически развитых странах.
Термин «акселерация» был введен в научный обиход Е. ...
Ч. Дарвин – основоположник теории эволюции
Чарльз Дарвин родился 12 февраля 1809г. в семье врача. Во время обучения в университетах Эдинбурга и Кембриджа Дарвин получил глубокие знания в области зоологии, ботаники и геологии, навыки и вкус к полевым исследованиям.
Большую роль в ...
Конечный биоавтомат Шапиро
В новой работе израильских ученых из Вейцмановского института избрано существенно иное направление исследований. Эта команда во главе с профессором Эхудом Шапиро (Ehud Shapiro) решила создавать не специализированную методику для решения с ...